济宁声乐培训音乐中,除了准确地掌握音的高低及长短时值外, “音的强弱”问题同样是很重要的一个方面。掌握不好“音的强弱”,就不能正确表达济宁声乐培训音乐作品的情绪,就不能通过济宁声乐培训音乐来表达人们的思想感情。
1。节奏,节拍,小节线,拍及拍号。
将长短相同或不相同的音,按一定的规律组织在一起叫节奏。
有强有弱的相同时值的音,按照一定的次序有规律地循环重复,叫节拍。
在每一次循环重复中,从强拍到弱拍的时值部分叫小节。小节用小节线彼此分开。小节线永远是作为强拍的标记划在强拍的前面。
乐曲结束时用双小节线,后面一条略租些,叫终止线。
在乐曲中间使用的双小节线,粗细相同,叫段落线。
褪条小节线之间的部分为小节。
表示不同拍子的符号叫拍号。在五线谱中,拍号写在谱号和调号的右边。19贺其辉编,基本乐理、视唱及节奏训练 供电子琴、钢琴、吉他等
济宁声乐培训音乐培训班及中、小、幼
济宁声乐培训音乐教师学习训练用,海天出版社,1988.07,第19页